Сведения об образовательной организации

Мы рады Вас приветствовать на нашем сайте!

Плакат А-2

Детский оздоровительно-образовательный (социально-педагогический) центр сегодня — ЭТО
  • Служба психолого-педагогической поддержки
  • Социально-педагогическая служба
  • Логопедическая служба
  • Консультативный пункт для родителей и детей дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях семьи
  • Отдел поддержки замещающих семей
  • Отдел организации оздоровления и отдыха детей
  • Отдел по комплектованию детских дошкольных учреждений

Основные направления работы Центра:

1)  психолого-педагогическое: занятия психолого-педагогической направленности в общеобразовательных учреждениях города в 1-11 классах:
  • по базовой образовательной программе «Семья: нравственность, культура, здоровье»;
  • по парциальным, авторским программам, по программам элективных курсов.
2) социально-педагогическое:
  • социально – педагогическое исследование с целью выявления социальных и личностных проблем детей всех возрастов;
  • социально-педагогическая защита прав ребенка; обеспечение социально-педагогической поддержки семьи в формировании личности учащегося;
  • социально-педагогическое консультирование;
  • социально-педагогическая профилактика, коррекция и реабилитация; содействие созданию педагогически ориентированной среды для оптимального развития личности ребенка.
3)  консультативное: Консультирование специалистами осуществляется: а) индивидуальное: на базе общеобразовательных школ и на собственной базе по графику консультаций; б) групповое для детей и подростков, родителей (законных представителей), педагогов. 4)  коррекционно-развивающее:
  • коррекционно-развивающие занятия, тренинги для детей и подростков по проблемам личностного развития (индивидуальные и групповые);
  • занятия, тренинги личностного роста для педагогов, родителей (законных представителей).
5) учебно-методическое:
  • методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности центра, мастерства педагогических работников;
  • помощь  родителям и педагогическим коллективам   образовательных учреждений в организации психолого-педагогического сопровождения воспитательно-образовательного процесса;
  • организация досуговой и внеурочной деятельности детей.
6) досуговое. Деятельность детей, подростков, их родителей (законных представителей), педагогов по проблемам личностного роста может осуществляться в объединениях центра.

История Центра

Последние новости

Первое сентября – праздник для всех.

Дорогие ребята!

Уважаемые родители и коллеги!

Первое сентября – праздник для всех,

он наполнен счастливыми воспоминаниями и радостными ожиданиями.

Коллектив Детского Центра поздравляет вас

с Днем знаний и началом учебного года!

Пусть первое сентября станет успешным стартом в реализации профессиональных, научных и творческих планов, а наступивший учебный год будет плодотворным, интересным, полным самых светлых впечатлений и замечательных событий!

Желаем Вам здоровья, настойчивости, отличных оценок, неиссякаемой энергии и насыщенной жизни в наступающем учебном году!

Метки: , |

Информация для граждан, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей.

Занятия в Школе приемных родителей при Детском оздоровительно – образовательном (социально – педагогическом) центре начинаются 2 сентября 2017 года. Направление на обучение в  Школу приемных родителей вы можете получить в Отделе опеки и попечительства по  адресу: г.Владимир, ул. Горького, д. 62, каб. 117.

Занятия проводятся в Детском оздоровительно – образовательном (социально – педагогическом) Центре  (ДООспЦ)  по адресу: г. Владимир, ул. Юбилейная, д. 44

телефон:  21 – 02 – 26

Итоги панельных дискуссий

22 августа в рамках августовского совещания работников системы образования города Владимира на базе Детского центра была организована работа двух  панельных дискуссий:

  • «Перспективы развития службы медиации в образовательном  пространстве города Владимира»;
  • «Социальное партнерство семьи и образовательной организации как фактор успешности ребенка».

Оценив создавшуюся систему взаимоотношений между участниками образовательного процесса, и принимая во внимание опыт применения медиативных процедур различными организациями,  участники дискуссии  «Перспективы развития службы медиации в образовательном  пространстве   города Владимира» пришли к выводу о значительных перспективах применения медиации в сфере образования.

Создание городской службы медиации, служб медиации в  школах и учреждениях дополнительного образования позволит:

— существенно снизить число и интенсивность конфликтов в образовательной среде;

— гармонизировать отношения внутри трудовых  коллективов в учреждениях системы образования г. Владимира;

— заложить основу для формирования у детей основ эффективного поведения в конфликте;

— значительно улучшить и развить коммуникацию между участниками образовательного процесса, что, в свою очередь, в перспективе приведет к качественному улучшению социально-психологической обстановки в обществе в целом.

Обсудив проблемы, возможности и перспективы применения медиативного подхода, участниками дискуссии сделан вывод о необходимости внедрения принципов данной процедуры в образовательных учреждениях и принято решение:

  1. Создать:

— школьные службы медиации  на базе  СОШ № 2, 15, 25, 31,39,46,  лицея-интерната №1, школы-интерната №30;

— службы медиации  в дошкольных образовательных учреждениях № 3, 62, 109.

  1. Включить владение основами медиации и навыками построения конструктивных взаимоотношений между участниками образовательного процесса в квалификационные характеристики сотрудников учреждений системы образования и внедрить  освоение основ метода медиации в систему повышениях их квалификации и/или переподготовки.
  2. Провести в апреле 2018 года на базе МБУДО «ДООспЦ»  городской конкурс «Мастерство юных медиаторов»,  выявить наиболее успешную практику работы службы медиации  и интегрировать ее в систему образования и воспитания детей всех образовательных учреждений г. Владимира.

 

По мнению участников панельной дискуссии «Социальное партнерство семьи и образовательной организации как фактор успешности ребенка», главной задачей входящего в педагогическую деятельность понятия «социальное партнерство» является не только обеспечение полноценного физического, психического и духовно-нравственного развития, профессиональной ориентации и здорового досуга детей на территории муниципального образования, но и профилактика асоциальных проявлений в подростковой и молодежной среде. Эти задачи невозможно решить без участия самих семей, общественных организаций,  учреждений образования, здравоохранения, социальной защиты, правоохранительных органов, волонтеров и др.

В рамках работы  дискуссионной площадки специалистами Детского Центра были представлены мастер классы эффективных практик взаимодействия с семьей:

  1. «Ступеньки к родительской мудрости» (гармонизация детско-родительских отношений);
  2. «Удивительный мир творчества» (развитие творческого мышления у детей);
  3. «Воспитание полезных привычек» (из опыта работы родительского клуба «Семейный очаг»);
  4. «Волшебный мир сенсорной комнаты»;
  5. «Магнетизм песочной терапии как метод всестороннего развития творческой личности.

По результатам работы дискуссионной площадки «Социальное партнерство семьи и образовательной организации как фактор успешности ребенка», принято решение:

  1. В рамках работы педагогических советов, методических объединений педагогов образовательных организаций изучить возможности развития «социального партнерства» и практический опыт его реализации (пути, этапы, формы, механизмы социального партнерства) в системе образования г. Владимира.
  2. Провести во втором полугодии 2017 года в образовательных организациях города Владимира анкетирование по определению воспитательного потенциала родительской общественности и готовности участия в решении образовательных и воспитательных задач.
  3. С целью внедрения принципов социального партнерства в практику взаимодействия семьи и образовательных организаций города провести в апреле 2018 года круглый стол по теме: «Социальное партнерство семьи и образовательной организации: модели взаимодействия и  перспективы развития».

 

Метки: |

Августовкое совещание

22 августа в 10-00

в рамках августовского совещания работников системы образования города Владимира

на базе МБУДО «ДООспЦ»  состоится работа панельных дискуссий:

  •   «Перспективы развития службы медиации в образовательном  пространстве города Владимира»;
  • «Социальное партнерство семьи и образовательной организации как фактор успешности ребенка».

Метки: |

Дополнительный номер телефона для справок

Уважаемые родители!

Уведомляем Вас о том,

что с 24.07.2017 года

в отделе комплектования ДОУ

функционирует дополнительный номер телефона для справок 

 8-958-862-25-50

Городской конкурс творческих работ «Традиции моей семьи»

Городской  конкурс творческих работ «Традиции моей семьи»

Начало лета ознаменовалось в Детском центре большим событием.

С 05 июня 2017 года по 27 июня 2017 года управлением образования администрации города Владимира и муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования г. Владимира «Детский оздоровительно-образовательный (социально-педагогический) центр» проводился городской  конкурс творческих работ обучающихся (воспитанников лагерей с дневным пребыванием) «Традиции моей семьи».

Целью Конкурса являлось воспитание у подрастающего поколения ценностного отношения к семье, повышение роли и значимости семьи.

Детские работы были представлены в следующих номинациях;

  1. «Семейная  творческая мастерская» —  семейные художественные работы (поделки),
  2. «Счастливы вместе» — творческие работы (фото, презентации, рисунки, коллажи),
  3. «Семья — опора счастья» — рассказы, очерки, эссе, стихотворения, посвященные своей семье,
  4. «Вместе к истокам» — работы с элементами исследовательской деятельности, раскрывающие историю своей семьи (история происхождения фамилии, генеалогическое древо, история семейных «артефактов»).

В конкурсе приняли участие 17 школ (№№ 2, 3, 5, 6, 7, 9, 16, 20, 22, 24, 29, 30, 34, 35, 38, 40, 44),  представлено 69 творческих работ.

Педагоги Центра вошли в состав жюри конкурса. Оценить работы было достаточно сложно. Каждая семья, каждый ребенок вложили в свои творческие работы кусочек души. Кто-то представил на конкурс свое генеалогическое древо, другие проявили свои художественные, музыкальные способности.

Наибольшее количество работ было представлено в номинации «Семейная  творческая мастерская» — это и не удивительно. Земля русская всегда была богата на таланты. Тем сложнее жюри было выявить победителей.

29 июня 2017 года  на базе муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования г. Владимира «Детский оздоровительно-образовательный (социально-педагогический) центр» состоялась торжественная церемония награждения победителей конкурса.

Но не  зависимо от того, являлись ли ребята победителями или нет, все они получили дипломы  и благодарственные письма от организаторов конкурса.

Участники  торжественной церемонии награждения отметили добрую теплую атмосферу этого мероприятия и выразили желание участвовать в подобных конкурсах и впредь.

Закончился очередной учебный год в Школе приемных родителей.

В 2016/17 уч. году работа специалистов Школы приемных родителей в МБУДО ДООспЦ продолжалась в соответствии с Программой, утвержденной Постановлением Губернатора Владимирской области от 15.10.2012г. № 1168 «Об утверждении Программы Владимирской области подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей». За учебный  год 95 кандидатов в замещающие родители прошли обучение. Из них  стать  усыновителями планируют 50 человек – 52,6%.  Неуклонно растет количество обучающихся, имеющих высшее профессиональное образование (с 37% в 2013г. до 63% в 2017г.). Сложилась  положительная тенденция принятия детей в замещающую семью родителями из полных семей (более 77%), основной мотив – «самоценность ребенка».

Все участники освоили необходимый объём теоретических знаний о семье, как о развивающейся системе, о пространстве семьи, стереотипах взаимоотношений в семье, а также о семейных нормах и правилах. Всегда живой интерес у слушателей вызывают юридические вопросы.     Очень важным блоком в подготовке семей было изучение особенностей развития детей, оставшихся без попечения родителей. Кандидатам была дана информация об особенностях развития привязанности у приемных детей, о последствиях для развития ребенка жестокого обращения и травматических переживаний. Были разобраны формы трудного поведения приемных детей, их причины и способы коррекции. Кроме того, всем семьям была предоставлена возможность оценить свои воспитательские умения, приоритеты в воспитании, отработать грамотные и адекватные формы воздействия на ребенка. Для прохождения заключительного этапа подготовки  кандидаты были направлены на волонтерскую практику в детские дома города и области.

Анализ результатов итоговой аттестации показывает, что по окончании обучения кандидаты имеют оптимальный и допустимый уровень усвоения знаний.

Новым в работе Школы было создание Сайта ШПР, который был зарегистрирован 15 января 2017 года. Сайт был создан без привлечения бюджетных средств,  по запросу и при активном содействии выпускника Школы 2016 года и педагога – психолога Токаревой И.Н.  Сайт имеет открытую часть, доступную для всех пользователей сети и Форум, который  предназначен только для слушателей и выпускников ШПР. Через Сайт осуществляется взаимодействие  педагогов, участников группы, выпускников Школы. Сайт   постоянно пополняется актуальным материалом, является востребованным ресурсом и находится в постоянной работе.

В 2017 году Школе приемных родителей г.Владимира исполнилось 5 лет. С 2012 года  обучились 457 кандидатов в замещающие родители. Взяли детей на воспитание в свои семьи 234 человека, что составляет 51,2%. Обрели семью 219 детей, лишенных попечения родителей.

Из эссе слушателя Школы «Мой путь к ребенку». «Я обратилась в органы опеки и попечительства г. Владимира, где дали список документов, которые я должна собрать для подачи заявления на усыновление. Также необходимо пройти Школу приемных родителей.  Душевность преподавателей, простота в общении, ценнейший обмен опытом, отличная атмосфера – это то малое, что можно сказать про учебу. Я верю, что пройду этот трудный путь и обрету свое семейное счастье».

Адрес Сайта Школы приемных родителей https://1ulred.wixsite.com/pr33

Мы на связи

Занятия в Школе приемных родителей начнутся в новом учебном году в сентябре месяце.

Мы ждем Вас !!!

«Международный день защиты детей»

6 июня 2017 года в ДООспЦ прошел праздник, посвященный Международному Дню защиты детей, в котором приняли участие дети, оставшиеся без попечения родителей, и их приемные родители. Целью данного праздника являлось поднятие роли института приемных семей. Для детей была организована культурно-развлекательная программа с вручением подарков и сувениров, предоставленных Детским фондом. Специалисты Центра информировали приемных родителей о безопасности детей летом, об организации их труда и отдыха, о правовых вопросах, касающихся случаев пропажи детей. Праздник закончился составлением «летнего букета» из ромашек с добрыми пожеланиями всем присутствующим.

Благодарим родителей, принявших участие в празднике, за доброе и внимательное отношение к детям и приглашаем на следующую встречу в сентябре 2017 года.

«Адаптация детей к условиям детского сада»

Уважаемые родители!

Специалисты

«Детского оздоровительно-образовательного (социально-педагогического) центра» г. Владимира

приглашают мам и пап, чьи малыши впервые собираются посещать дошкольные учреждения, принять участие

20 июня в 18.00 в родительском собрании по теме: «Адаптация детей к условиям детского сада»

Занятие ведет педагог-психолог высшей квалификационной категории Дубинина Н.М.

Собрание состоится на базе Детского центра по адресу

 ул. Юбилейная, д.44.

Администрация ДООспЦ,

 (4922) 21-02-26

«Моя семья, мои друзья, мой мир»

На протяжении  2016-2017 учебного года на базе  Детского Центра проходил фестиваль  «Моя семья, мои друзья, мой мир»,  который  был посвящен  международному Дню толерантности и направлен на формирование в молодежной среде идей межнационального и межрелигиозного согласия.

Начало фестиваля  было  приурочено к  16 ноября — Международному дню толерантности.

В мероприятиях принимали участие  учащиеся 6-7 классов образовательных организаций города Владимира совместно с родителями и  педагогами.  В ходе  первого этапа фестиваля были  проведены интересные занятия, классные часы и праздники  в школах города.  Второй этап  проходил в форме интернет – викторины, по правилам которой ребята отвечали на вопросы, писали эссе, рассуждая о высказываниях великих людей.

 Самые проникновенные  и трогательные  отрывки  прозвучали для всех участников на празднике.

«Если я чем-то на тебя похож, я этим совсем не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю»

Антуан де Сент-Экзюпери

«Действительно, все мы разные. И нам есть, чему поучиться. Нужно только понять, что ценим мы в окружающих ни цвет кожи или волос, а умение дружить, откликаться на чужую беду, сострадать и заботиться об этом огромном мире людей. Наша земля-это место, где мы можем любить друг друга. Традиции всех народов мира требуют уважительного отношения к гостю, откуда бы он не был. А значит, издавна признавалось право человека на уважение  независимо от классовых, религиозных, этнических особенностей.

Чтобы понимать других, нужно воспитывать в себе особое чувство-терпение или толерантность. А ведь толерантность-это, в первую очередь, уважение человеческого достоинства, принятие другого таким, какой он есть. А еще толерантность-это быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает. Если ты умеешь видеть в людях хорошее, то к тебе самому это хорошее вдвойне вернётся».

Коллективное  эссе 8 «Б» МБОУ «СОШ№9»

На финальном празднике, который прошел 18 мая 2017 года на базе Центра,  школы презентовали  свои творческие проекты  и концертные номера  с различным национальным колоритом.  И, несмотря на разнообразие выступлений  представленных участниками,  девизом всего  действия стала идея единства, объединения и обогащение друг друга самобытностью каждого из нас.

Финальной точкой праздника и фестиваля  явилось создание совместными усилиями участников и организаторов  небесной карусели мира,  на которой  в знак добра и дружбы  ребята поселили  белоснежных и воздушных голубей.

Метки: |

Комментарии запрещены.